? ຣ3ͼ:著名作曲家胡伟立聘ؓ川媄客教授-四川电媄电视学院

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著名作曲家胡伟立聘ؓ川媄客教授


“Q何事物都有它的发展期、巅峰期、衰落期Q不要大惊小怪,你爬到山Ӟ最后是要下q。但是你一定要CQ自q初心是什么。”曾在中国音乐学院、北京电影学院等高校L的胡伟立老师Q第一ơ来到川׃ؓ学子们授课,q在讲的最后送予同学们此番意x长的话?/span>


金秋九月Q教师节刚过Q四川电q视学院名堂迎来了一位宗师人物。他I过人群C讲台站定Q虽是苍苍白发,但是_矍铄。行动v来让Z惊叹,q真的是刚刚q完83岁生日的胡伟立老先生吗Q?/span>


著名作曲家、音乐教育家……他的头衔不胜枚举。当然最让在座川影师生激动的Q应该是“香港电影配乐大师”的名号了。香港电影黄金时代诸如《鹿鼎记》《唐伯虎点秋?/span>?/span>《九品芝d》《太极张三丰》《笑傲江湖》《书剑恩仇录》等脍炙人口的媄视剧配乐都是胡老师的作品。他是徐克的“救急菩萨”,杜琪峰的“良师益友”?011q至今,应徐克导演邀请复Zؓ其媄?/span>?/span>龙门飞甲?span style="margin:0px;padding:0px;max-width:100%;box-sizing:border-box !important;word-wrap:break-word !important;">《狄仁杰都龙王?span style="margin:0px;padding:0px;max-width:100%;box-sizing:border-box !important;word-wrap:break-word !important;">《智取威虎山?span style="margin:0px;padding:0px;max-width:100%;box-sizing:border-box !important;word-wrap:break-word !important;">?/span>攀登者?/span>{作曌Ӏ现场熟悉的音乐一P大家思A万千Q也跟随胡老师一hC香港电媄黄金时期的音乐江湖?/span>


q求“真”、戒躁Q音乐如此、h生亦如此

胡老师思维敏捷、风采不减。他多q作曲的心\历程向师生们娓娓道来。在谈及艺术创作的灵感时他强调,q年时期母亲热爱的民间小调以及京剧是他最好的音乐启蒙Q“母亲在学习京剧Q我在边上跟着哼”,q些生活中的Ҏl历l予了他寚w乐的灉|和热爱?/span>


“艺术不是专门搞观众听不懂的”,p音乐更是要脓q整个电q主题Q情l要完整Q要q求“真”,不要q背自然规律Q按照自己内心最初的xd。h生更是一个不断修炼的q程Q遵从内心,不ؓ名利늻。热p术的人,一定更加热qzR?


他告诉同学们Q学习艺术一定要热爱生活Q杜lQw,U持一颗沉静细ȝ心,d现n边点滴的好Q激荡灵感的q发Q从而才能创作出独具匠心的艺术作品?


学校|共和校长等领导老师聆听讲

 俗世出古典,奇淫Ҏl?/strong>

上世U?0?0q代Q正是港片文化繁荣发展时期,那时胡伟立老师参与了TVB众多p剧的配乐工作Q与众不同的是,他的配乐独树一帜,传l经兔R乐融入现代,从《太极张三丰》的《偷功》到《国产凌凌漆》的开场曲Q皆是典型之作?


胡伟立的音乐真正让h着qL不仅仅是中式曲风Q而是对于古典文化谦逊的学习借鉴态度Q这L理念始终贯彻在胡教授的工作生涯中。在谈到自己所理解的创作关键时Q他用“俗世出古典Q奇淫容正经”来概括Q“音乐创作要遵@先传承后借鉴再创新的规律”?

他回忆自己有一ơؓ王晶导演的电影《鹿鼎记》作ԌZ能够H出清h皇家的特ԌҎ在电影音乐中加入京剧元素Q营造出强烈的京呟뀂在此基上,他又为电p写了一首京呛__有流行歌曲时代感的主题歌《开心做出戏》。王晶导演第一ơ听完主题歌样拍板决定“就它了Q让黄霑来填词、演唱”?992q在?span style="margin:0px;padding:0px;max-width:100%;box-sizing:border-box !important;word-wrap:break-word !important;">黄霑录《鹿鼎记》主题歌ӞW一ơ见面的黄霑W着_“哈Q我q以为新出来的胡伟立是个靓仔Q后生小子)Q怎么会写出那么有京味的歌来呢”,q次创作中的共鸣Q也让二速引为知己?


何ؓ宗师Q?/strong>

叉的弟子梁l`先生曄说过“一代宗师不只你本n厉害Q而是你教出来的徒弟更厉害”。胡伟立老师除了作曲家的w䆾之外Q音乐教育家的n份也是众所周知?Q他所教授q的众多学子在音乐领域均有所建树Q因此称胡老师Z代“宗师”ƈ不ؓq,q也让本ơ教师节特别讲更具意义?


讲中,胡老师和同学们大学期间媄视音乐选择斚w的问题展开探讨Q他告诉同学们要注重日常U篏Q创q音乐列表Q在生活中听到某U触人心弦的音乐Ӟ归cd音乐列表。需要时配合画面反复LQ注重音乐铺排整体性的把控和细节的契合Q反复练习将一步步q向更高更好的地斏V?


学生提问

胡教授还与同学们׃h工智能是否将在未来媄响媄视音乐创作进行讨论。“h工智能可以重复h的行为,但细微的情感它却是无法拟ȝ。一D音乐中最感hx的部分正是创作者的情A表达Q这是h工智能永q也无法辑ֈ的。作术创作者本w来说应该更注重能力的提升,不断提高自己的音乐素养,Ll生学习的习惯,怸松懈Q永不停下脚步。?/span>


讲最后,川媄校长|共和教授ؓ致敬胡教授多q来孜孜不倦的辛勤工作Q代表广大学子向他赠送了花束Qƈ聘请胡伟立老师为川影客座教授,同时颁发了客座教授聘书?

|校长ؓ胡伟立先生颁发川影客座教授聘

胡伟立老师的教学生涯至今长达五十余q_在这五十余年的岁月中Q他教育了数以千计的学生Qƈ热qzR通达古今的学习理念诏d了每个h心中?


坚持对艺术的热爱Q不忘初心,正如胡教授在讲l束所_“hzM世要为社会做出点贡献。?

讲l束后,胡老师利用I暇旉接受了我们的采访?/span>


问:您认为我们应该如何用音乐传递更多的电媄信息呢?
{:音乐在电影里不是独立的,它服从于电媄的主题、导演的意图……我们只是配合、尽量地让音乐表辑և更多的维度,启_观众更深ȝ思考、理解……在电媄中音乐与画面共同传递着电媄感受Q音乐也善于表达只可意会不可a传的内容。此外,电媄音乐q承载着审美的传递?br style="margin:0px;padding:0px;max-width:100%;box-sizing:border-box !important;word-wrap:break-word !important;" />

?/strong>Q?/strong>您在讲中强调要不断提高音乐素养Q有没有q方面的徏议给川媄的学生呢Q?/strong>
{:音乐素养对于专业人员来说׃是泛泛的兴趣了,是一pd刻苦的训l,从基做vQ背民歌、视q耟뀁乐器的l习、各U习题,听和接触各种cd的音乐……根据每个h不同的条件和需要,提高素养要靠旉的积累、思考和悟Q没有捷径可行?/span>

?/strong>Q?/strong>本次l川影同学们讲Q您希望能够传达l同学们哪些信息Q?/strong>
{:q次讲񔞮是一ơ分享,只管耕耘,不计收获Q我自己没有什么了不vQ也不期待有多大的反响,只希望有部分同学听了我的“胡说”有一点点的启q就很开心了Q?/span>

指导老师 毕园 易y?/span>

图文~辑 刘姝?王玲?/span>

图文摄媄 孙一  陈玥 张亚?/span>

 图文排版 刘姝?张亚?/span>

~校 王文?赵子?/span>

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